为推动校园创客教育与科技课程的创新，我校于2026年8月18日迎来了一场极具启发性的科技教学交流活动。在董总技职教育局林美燕主任的引荐与带领下，台湾南台科技大学李博明教授专程莅临我校，与我校教师团队就“3D建模与实体快速成形”课程展开了深入的探讨与经验分享。

    此次交流由李博明教授结合其在台湾大专院校的授课经验，向我校教师详细展示了从数字模型走向实体作品的完整实践过程。

推广开源精神，聚焦FreeCAD教学

    有别于市面上昂贵的商业建模软件，李教授在交流中特别向我校教师大力推荐了开源且免费的3D建模软件——FreeCAD。他指出，FreeCAD 具备强大的参数化建模功能，不仅能满足中学阶段的教学需求，更能有效降低学校与学生在软件授权上的门槛，让“人人皆可建模”成为现实。李教授现场演示了如何利用该软件进行基础结构设计，并分享了将其导入教学大纲的实用技巧。

3D打印与镭射雕刻的跨界结合

    除了核心的3D打印技术，李教授还分享了他所开设的“3D建模与实体快速成形”课程的另一大亮点：结合镭射雕刻（Laser Engraving）技术。他强调，快速成形不应局限于单一设备，通过将3D打印的立体结构与镭射雕刻的平面切割及精细雕花相结合，学生可以更高效地制作出兼具结构强度与外观美感的复合型实体作品。这种多工具结合的思路，为我校未来的STEAM课程设计打开了新的视野。

线上资源无私分享

    为了让我校教师与学生能在课后持续精进，李教授无私地分享了其个人经营的YouTube教学频道——“EnjoyLinux 好好玩实验室”。

推荐资源：
频道名称：[EnjoyLinux 好好玩实验室] https://www.youtube.com/@enjoylinux
内容涵盖：FreeCAD 建模基础、参数化设计教程、实体快速成形技巧等。

    李教授鼓励我校师生善用网络资源，通过观看其频道中的实操视频，逐步攻克3D建模过程中的技术难点。

    此次跨海交流不仅充实了我校教师在科技领域的专业知能，也为两地的创客教育搭建了友好的沟通桥梁。我校期盼未来能将这些开源工具与前沿的快成形理念融入课堂，进一步激发我校学子的工程设计思维与动手创造能力。