【学科活动-华文组】2026年初二义班户外教学:参访华总马来西亚华人博物馆

文:林玮珊副校长
摄影:黄驷栐师、颜意慈师、林玮珊副校长

走进博物馆,拥抱多元文化

    为深化课堂学习,丰富学生对马来西亚多元文化社会的认识,我校华文组教师,在初二义班华文科任老师——颜意慈的策划下,带领初二义的同学于2026年8月1日(星期六)前往华总马来西亚华人博物馆参访学习。此次活动结合初二级华文课文《拥抱多元》,让学生走出课堂,在真实的历史文化场域中探究马来西亚华人的发展历程与文化特色,并培养尊重差异、包容共融的价值观。

    参访过程中,在馆方导览员的详细讲解下,同学们深入了解早期华人南来马来西亚的历史背景、奋斗历程,以及华人在经济、教育、文化等领域的重要贡献。馆内丰富的历史文物、珍贵照片的展示,让同学们更具体地认识华人文化的发展与传承,也进一步体会不同族群长期交流、互相影响,共同塑造马来西亚多元社会的历程。

    为了提升学习成效,颜意慈老师还特别设计了参访学习单,引导学生围绕“华人历史与文化探索”、“多元共融探索”及“反思与延伸”等主题进行观察、记录与思考,鼓励他们将课堂所学与实地体验相结合,培养自主探究及反思能力。

    此次参访不仅加深了学生对马来西亚华人历史与文化的理解,也让他们进一步认识到多元文化社会中尊重差异、欣赏彼此的重要性。期盼同学们能够将此次学习所得融入日常生活,以开放包容的态度与不同文化背景的人相处,共同实践《拥抱多元》的精神,成为具备文化素养与全球视野的新世代公民。

全体华文组教师与初二义班同学在华总大厦前拍摄大合照

初二义班的同学分组于参访前与部分华文老师在博物馆前合照

初二义班的同学分组于参访前在博物馆前合照

同学们在参访博物馆时,在导览员的讲解下,进一步认识华人历史与文化

同学们在参访博物馆时,在导览员的讲解下,进一步认识华人历史与文化

同学们在参访博物馆时,在导览员的讲解下,进一步认识华人历史与文化

同学们在参访博物馆时,在导览员的讲解下,进一步认识华人历史与文化

同学们在参访博物馆时,在导览员的讲解下,进一步认识华人历史与文化

同学们在参访博物馆时,在导览员的讲解下,进一步认识华人历史与文化

同学们在参访博物馆时,在导览员的讲解下,进一步认识华人历史与文化