文：曾馨慜老师、林秀莛老师
摄影：林玮珊副校长、吴国祥老师
学生审稿：陈欣妤老师

    为深化学生对中华文化的认识与认同，我校共40名师生在2026年4月12日（星期日）参与由马来西亚华人姓氏总会主办，仙境古城协办的2026年恭拜轩辕黄帝大典，共同见证这一场庄严肃穆的传统祭祀活动。

    该项大典为华人社会重要的文化盛事，旨在缅怀人文始祖轩辕黄帝，弘扬慎终追远、饮水思源的传统精神。活动现场仪式庄重典雅，涵盖敬献花篮、恭读祭文、行施拜礼等环节，充分展现中华礼仪文化之深厚底蕴。

    我校师生在活动中整齐列队参与典礼，全程肃穆专注。在传统乐声与仪式氛围的感染下，同学们不仅近距离接触中华祭祀文化，也进一步体会到文化传承的意义与责任。

    我校代表沈丽珍校长表示，此类活动不仅是一次文化体验，更是一堂走出课室的生命教育课，让学生在真实情境中理解“根”的概念，进而思考个人与民族、文化之间的联系。同时，也感谢马来西亚华人姓氏总会借此机会，为教育护航，从希望工程教育基金拨款RM1000予我校，也配合我校即将来临的园游会，故特别让我校学生得以在午宴会场上推售票劵。

    我校一向重视文化教育的落实，未来亦将持续推动相关学习体验，让学生在多元环境中坚定文化认同，拓展视野，培养更全面的发展。

学生心得
汤如恩（高二文商礼）
这次参与恭拜轩辕黄帝大典，让我第一次如此近距离地接触中华传统祭祀文化。
过去在课本中，我们学习“炎黄子孙”这一概念，但那始终停留在文字层面。而在大典现场，当我看到整齐的队伍、庄严的礼仪，以及恭读祭文的过程时，我开始意识到，这不仅是一种形式，而是一种跨越时间的文化传承。
让我印象最深的是全体肃立行礼的那一刻。现场十分安静，每个人都以最专注的态度参与其中。这种氛围让我重新思考：为什么一个流传数千年的仪式，至今仍被如此认真地对待？
我逐渐理解，这种仪式的意义，并不只是纪念历史人物，而是在提醒我们，我们从哪里来，也在思考我们要走向哪里。
这次的经历，让我不再只是“学习文化”，而是开始尝试“理解文化”。

戴慧珊（高一理信）
一开始，我以为这只是一次普通的校外活动。
直到站在大典现场，我才发现气氛完全不同。
音乐响起的时候，现场变得非常安静，没有人说话。大家都站得很整齐，认真地看着仪式进行。我也不自觉地跟着安静下来。
我印象最深的是大家一起行礼的那一刻。动作很简单，但整个过程让我感到一种说不出来的认真。
回去的路上，我开始想：为什么大家愿意花时间来做这样一件事？
也许答案不只是“传统”，而是因为我们希望记得一些重要的东西。
这次活动让我觉得，原来文化不是很遥远的东西，而是可以被感受到的。