文：陈佳佳（高二文商义）

    为了让同学们走出校园，体验课本中或是日常生活中难以触及的地理知识，我校地理组于2025年11月25日，主办了一场让同学们“走入课本”的户外教学——吉胆岛之旅。让我校高二文商义班及高二文商平的师生能够来一场特殊且奇妙的探险之旅。

    早上八时，参与本次活动的同学集合并拍摄大合照后，便在颜智玲老师、张彩丽老师与王家辉老师带领下，登上了巴士，准备前往第一站——巴生港口。上了船，同学们难掩兴奋之情，不断用好奇的目光打量着四周。途中，海风阵阵，让一群住在城市里的孩子，能够远离喧嚣，亲自体会大自然的美丽。

    沿途经过的红树林，更是让同学们宛如置身于地理课本当中，真切的看到了红树林的宏伟。由于红树林未被开发，因此不适合我们进入勘察，是本次活动的小遗憾。但能看见课本的图案出现在自己的眼前，同学们还是拿起手中的相机，想记录下这如梦如幻的时刻。

    到了吉胆岛，还未下船，便感受到了岛上村长的热情欢迎。且不知为何，近几天不作美的天气，在同学们出游期间，竟奇迹般地出了太阳。为了配合这艳阳天，老师们和村长便决定立刻出海，趁着好天气让同学们了解海上的更多趣事。

    坐上小船，便开始了环岛之旅。村长沿途也不断地在为同学们介绍吉胆岛的风土民情，让同学们更加了解这座小岛的美丽。下一站来到了海上海产养殖场，再次让同学们宛如置身于地理课本当中。随着鱼儿为了争夺食物而跃出水面所激起的水花，同学们的惊呼声也此起彼伏。村长也向同学们介绍和展示了许多不同种类的鱼虾，让同学们大开眼界。

    回岛途中，村长也向同学们展示了喂养老鹰。为了吸引老鹰，船夫不断按着小船的喇叭，之后更是播放了《老鹰之歌》和《海鸥之歌》，不久便可看见老鹰和海鸥不断地从天空往海面俯冲，叼起水面的食物，这壮丽的一幕更是让同学们叹为观止。较为可惜的是，由于天气状况，本可能出现海豚的海域并没有其踪迹，成了这趟旅途中的另一个小遗憾。

    回岛后，同学们便开始兴奋地根据组别开始探索这个陌生的小岛，不少同学选择先解决午餐，也有甚者选择先完成老师布置的小组采访作业。尔后，同学们便开始放飞自我，租借电动车或自行车作为代步，不断在小岛里漫游，体验当地的风土人情，品尝当地各种美食和小吃，同学们玩得很是尽兴。

    活动于下午四时圆满结束，同学们带着不舍的心情坐上了离岛的船。大家虽尽显疲态，但打从心里地满足，学习到的知识早已缓解大家内心的困顿。

    活动结束后，同学们按着自己的经历制作了一些精彩的影片。同时也根据当初在岛上进行的采访做了总结，并在2025年11月27日的成果发表会上，向同学们及老师们分享他们的美好经历，让同学们更加了解吉胆岛的发展现况甚至是其困境。老师们与同学们都相信，本次的户外教学必定会让同学们在走出校园的情况下，更加了解不同地区的生态环境，也让大家的中学生涯留下了更美好的记忆。

同学心得：

S2AF 甲组：
在这次户外考察中，是我人生第一次去吉胆岛（Pulau Ketam）。我是一名城市生，第一次去海上地带。我印象中的海村是破败不堪的，很脏乱，交通极其不便。可是直到这次户外教学，彻底打破我的刻板印象，交通四通八达，虽然和城市比起来有点窄但终究是一条完整的水泥路。人生第一次骑小电驴，虽然开始有点小插曲，但是最后还是感觉到“飞”的感觉。我之前就有坐过船，可是这次是我坐过最颠簸的船，海上的风刮着我的脸，仿佛自己是加勒比海海盗的船员。我们还看到独臂歌王，在他身上看到绽放的自由。最后，我还是怀念那个地方，希望我还可以再踏足那片土地，骑小电驴飞驰在那些道路上。

S2AJ 甲组：
我们非常高兴可以参与老师们这次举办的户外教学。通过这次的活动，我们受益良多。我们坐船去吉胆岛（Pulau Ketam）的时候，我们全组是坐在船仓上面的，吹着又凉又大的海风，我们的头发被吹得凌乱，但我们还是愿意不顾形象，因为没有体验过如此凉爽的风。在出海的过程中，Uncle Andy一边为我们讲解吉胆岛的历史一边带我们看海鸥和老鹰。看着海鸥和老鹰在海上啄食的画面，再配上蓝蓝的天空，真的非常的梦幻。让我们感到新奇的是船上以及吉胆岛港口上的马桶是通向大海的。我们午餐吃了当地著名的美食——炒粿条，啦啦煎，解暑的沙梨水等等，饭后还吃了遍布整条街的炸雪糕。我们也发现吉胆岛有超多饭店，也遇到了许多热情的居民。在吉胆岛要寻找特定的地点时很迷茫，但居民们的热情让我们顺利到达了目的地。走了一整天的路，坐了一整天的船，我们虽然很累，但是最重要是增进了我们之间的感情，也得到了一次难忘的体验。
遗憾的是我们原本要买的黑糖碰糕需要提前预约，我们并不知情，所以到最后没有买到；也没有看到海豚，没有喂到老鹰，但还好看到了喂食老鹰和海鸥的过程。也听到了《老鹰之歌》和《海鸥之歌》。

S2AF 乙组：
这次的团队活动，我们从 巴生南港码头乘船前往吉胆岛。一路上海风吹来，让人忍不住对接下来的行程充满期待。抵达后，我们主要在一马路、二马路、三马路活动。虽然范围不大，但岛上的安静和朴实气息，让人瞬间放松下来。
为了更好地感受吉胆岛的氛围，我们租了电动车和脚踏车在岛上四处探索。骑在木板路上，看着两旁湿地风景，感觉节奏慢下来，心情也跟着平静了。虽然没有进入住宅区，但岛上的公共区域已经让我们感受到当地独特的海岛文化。
其中最特别的，坐船到海上活动。导游在船上为我们讲解当地的故事与历史，让我更了解吉胆岛除了美景之外，也拥有深厚的文化底蕴。一路上还能看到老鹰和海鸥在天空盘旋、红树林成片延伸、偶尔还看见海里的鱼群，画面非常震撼。
我们也参观了海上海产养殖场，看到了不同的海产和它们的饲养方式。站在漂浮的木板上往下看，能看到鱼群在水里穿梭，第一次这么近距离感受到渔村的生活方式。
整体来说，这次吉胆岛之旅让我们放松了心情，也让我们更了解大自然和当地文化。和队友一起在海风中骑车、听故事、看海鸟，让这趟活动变得既充实又难忘。

S2AJ 乙组：
这次去吉胆岛的地理户外教学真的很好玩，也让我们体验到和平常很不一样的生活。坐船过去的时候吹着海风很舒服，之后我们又出海看老鹰捕食、参观养鱼场，这些都是平时很少有机会看到的。岛上的居民都是和大海一起生活的，岛上没有汽车，大家主要骑脚车或电动摩托车出门，我们也体验了在木板路上骑脚车的感觉，有人还在自由活动时间学会了骑脚车，成功解锁新技能，真的很有成就感。我们也吃了拉拉煎和炸雪糕，味道都还不错。幸好当天一整天都是晴天，没有下雨，所有活动都进行得很顺利，虽然没看到海豚有点可惜，但看老鹰和养鱼场的部分还是最让人印象深刻。除此之外，我们也学到了很多关于吉胆岛的知识，而且当地人都很亲切，骑脚车时还有叔叔提醒我们要放松、看前面，让人觉得这里很有人情味。整体来说，这次户外教学真的让我收获很多，也留下了很开心的回忆。

S2AF 丙组：
这一次到吉胆岛（ Pulau Ketam） 的户外教学，对我们组来说是一次非常有意义、又充满趣味的经历。刚抵达岛上的时候，我们就能感受到这个渔村独特的气氛：木板桥、铁皮屋、海风带着一点潮味，和城市完全不一样。
在活动的前半段，我们专注完成采访报告，向当地居民了解他们的生活习惯、产业和岛上的发展现状。透过这些访谈，我们对吉胆岛（ Pulau Ketam） 的历史与文化有了更深的理解，也看见了渔民们日常生活的真实样貌。
完成采访任务后，就是我们最期待的自由活动时间。我们组骑上电动车，在岛上四处跑、一路探索。狭窄的木桥与小巷让整个过程特别刺激，我们一路沿着主要道路从这头到那头，几乎把整个 吉胆岛 都绕完了。风吹在脸上，大家边骑边笑，那种自由的感觉真的很难得。
途中，我们遇到几位友善的当地居民，他们愿意借我们筷子、绳子和塑胶圈，让我们亲手体验当地常见的“简易钓螃蟹”方式。我们站在岸边，把绳子甩下去，一边聊天一边等待螃蟹上钩。虽然简单，但过程充满乐趣，也让我们更贴近当地的生活文化。
最特别的收获，就是我们认识了一位当地居民——Angeline。她非常热情，主动带我们在岛上继续骑电动车，带我们去一些我们自己可能找不到的小路和景点。她的电动车速度超快，让我们坐在后面感受到又刺激又好玩的体验。一路上她还和我们分享岛上的故事，让我们不只是在“玩”，也更了解这个地方。
整个行程中，大家一起合作、一起探索，组员之间的感情也变得更好。我们不只是完成了学术任务，更是在真实环境中体验地方文化，与居民互动、与朋友一起创造难忘的回忆。
这次的吉胆岛（ Pulau Ketam） 户外教学，让我们学到的远超过课堂的内容。我们看见了渔村的生活节奏、学到了采访技巧，也体验了纯朴的社区人情味。如果未来有机会，我们一定会想再来一次，继续发现更多属于吉胆岛（ Pulau Ketam） 的魅力。

S2AJ 丙组：
经过这次地理户外教学之旅，我们收获了许多有趣又新奇的体验。
这次我们来回都坐在船仓的上层，这个位子能让我们尽情享受清凉的海风。随着船缓缓前行，海风逐渐变得强烈，让大家既兴奋又期待。短短 30 分钟的航程中，我们伴随着海浪声、风声和欢笑声，一路上都沉浸在轻松愉快的氛围当中。
之后我们出海观看老鹰捕食和参观水产养殖场。这是我们第一次近距离接触这些景象，对我们来讲既新鲜又震撼，真正体会到从地理课本中“走出来”的感觉。 吉胆岛（Pulau Ketam） 的悠闲与安宁，使我们暂时忘却城市的压力、烦恼与焦虑，仿佛置身于一个让人放松的 “梦幻世界” 。最让人惊喜的是，我们团队中竟有四位同学在短短半小时内学会了骑自行车。虽然车技还不是很稳定，但他们勇敢突破自己，并在狭窄又凹凸不平的道路上成功骑行。一边踩着脚踏车、一边迎着海风，这种惬意的感觉对我们这些城市学生来说，是难得的新体验和回忆。