从灾难中学习关怀与责任

文自:校长室


2025年3月28日,缅甸发生罕见强烈地震,造成重大人员伤亡和财产损失。最新统计显示,地震已造成超过 3500 人遇难,近 5000 人受伤,另有 200 余人下落不明。


天灾无情,人间有情,我们在遥远的马来西亚心怀沉痛,也以庄重的态度看待这场灾难。这不仅是一场地质事件,更是一堂发人深省的生命教育课,让我们从中反思人与人之间的连结、生命的可贵,以及我们肩负的社会责任。


我校作为一所秉持全人教育理念的华文独中,我们一直倡导学生不仅追求学业卓越,也必须具备健全人格与人文关怀精神。在面对邻国人民的苦难时,我们应当怀抱同理心,感受他们所承受的痛苦与失落,并思考——如果今天发生在我们身边,我们是否具备足够的心理素质、互助精神和应变能力?


生命教育,是一种对人生的敬畏与珍惜。每一位同学要学会尊重自己,也要懂得尊重他人,要有“感恩惜福”的意识。身处安稳校园,能学习、能成长,本身就是一种幸福。同时,我们要有感恩惜福情怀,也要有“关怀社会”的胸怀,不要积极主动去了解、去帮助——哪怕只是一次募捐、一张祝福卡片,也是一份人性的温暖与关怀。


地震中殉难的每一条生命,提醒了我们:人生无常,但价值可以恒久。愿我们怀抱爱心与责任,成长为具有良知与行动力的新时代青年,为建设和谐温馨的社会贡献力量。


让缅甸的地震不只是新闻,而是一面镜子,照见我们对生命、对世界、对人类应有的态度。同学们,让我们将灾难化为教育的契机,铭记于心,实践于行。

强震下民宅严重受损

地震后,缅甸大量儿童露宿街头

缅甸强震后佛塔受损

强震后路面裂缝

缅甸发生毁灭性的7.7级地震后,现场满目疮痍。